我最爱的人作文600字初一

时间:2020-03-05 13:36:39 作者:www.uum.org.cn

我最爱的人作文600字初一只希望岁月能在这种安然中隐匿,最后默然归于平静。坦开手掌,上面纠葛蔓延着一些纹路。交错相通着不同的轨迹,却默契地指向同一中心。就好像我的生命纹理,明明是无尽繁杂,但冥冥中又有一股无形的力量,禁锢着我所有的选择。最终只能交汇一处。一片树叶飘落,我伸出手将其拾起。绿油油的,生机蓬勃。上面照样弯延着一些纹路,那是纤细的叶脉。但是却向四面八方展开,无所束缚。真好,自由真的很好。宁静真的很好。就像生活,简单自由。天空的湛蓝,是岁月雕刻的痕迹。时光的流逝苍老不了它的容颜,却给它留下了古朴沧桑的气息。岁月静好最美作文600字岁月静好最美作文600字岁月如海,友谊如歌;岁月静好,友谊最美。题记翻开那本旧相册,每个人都在,唯独没有你的身影。

我最爱的人作文600字初一我曾默默地在心底承诺一定要伴最爱伊人不觉中走过代表永恒跨越与共同见证亿万生灵都翘首的东西。可能有些事真正无法持续永远它好似倒射这绚烂彩虹的泡沫随着空间的变换而更迭着便是记忆的写照罢。此生此世此时这一切或已消逝的所有都是我轻轻为你而作的祈祷此刻这美好只属于你。有些时候真想乘风飘溢而去呢我多想自由穿梭在伊人周围弥漫着熟悉发香的空气中然后静静地看着伊婀娜缓步走来带着那永世难忘的笑与我直到天荒。天鉴承诺过就不会忘记你的美。高一:天马星空宁愿你我最爱的人高中作文那几本《马小跳》我都用包书纸小心翼翼的包好,藏在书柜底下,无论现在家中藏书数量多么庞大我也没让它们从我家搬出门去。在人间寻找一个我最爱的人高中写人作文有人说父亲像悬梁的绳、刺股的针,时刻鞭打自己的儿女。

我最爱的人作文600字初一我最爱的人作文600字初一编者按:唱歌、画画、踢球、旅游等等,每个人都会有属于自己的爱好,爱好让我们的生活更加的充实!下面就让我们一起来看看这篇《我的爱好》。下午,我们来到了旅行的最后一站——长沙野生动物园。我们进入了动物园,首先映入眼帘的是几辆观光车,观光车缓缓驶入了车行猛兽区,一个铁丝网门缓缓打开,铁丝网门旁边有一块大石头,石头上刻着四个大字:孟加拉虎。观光车开进去后,我们看到几只孟加拉虎,孟加拉虎的头上有一个醒目的“王”字,真威风啊!后来我们还看了很多动物:有白虎、非洲狮、豹子、野马等。然后我们到森林剧场看了大象表演节目,没过多久,就上了车,结束了我们这一天难忘的旅程。本文地址:一次难忘的旅游作文600字听妈妈说,大海的景色很美丽。

最全范文分享--欢迎浏览下载典藏收集--独家拥有件www.5ykj.com午饭后,我们来到了国父纪念馆和台北101大厦。第二篇:台湾游三亚的海水碧绿碧绿的,天空一碧如洗,远看好象海水和天空连接着,平静的海面像无边无际的大草原,广阔的天空像蓝蓝的宝石。以下是第一范文网小编为大家整理的海南三亚旅游作文500字,欢迎大家参考阅读。说起台湾,台湾的夜市也很有名。台湾的十大夜市中我去了基隆的庙口夜市。那里的小吃可谓是数不胜数有我们没见过的奶油螃蟹;有像土豆一样的地瓜球;还有可口的鼎边锉;更有台湾特色蚵仔煎。让人们看得眼花缭乱,如果把全部摊子都逛一遍需要很长的时间呢,一排排的灯笼更是把夜市装扮得漂漂亮亮。关于台湾旅游作文篇2今年暑假,我终于有机会到我国的宝岛__台湾旅游了。

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可过了一段时间,我厌倦了这种字,又学了××同学的字……就这样,我换来换去。有时,一个本子上有我好多种字。老师把我狠狠地K了一顿,我回家哭了。远航的轮船离不开灯塔的指引;盛开的鲜花离不开太阳的光芒;我的成长离不开妈妈。我无时无刻都把你当作朋友,因为我觉得,如果你不是我的知心朋友,那谁还能给我带来快乐?每个人都有深深爱你的人和你最爱的人。每当朋友问起:“你最爱的人是谁?”我总会笑着回答:“我的妈妈”初一作文我最爱的人母亲600字初一作文我最爱的人母亲600字母亲,像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长;母亲,像慈祥的鸟妈妈,每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛,鼓励我们去搏击万里长空。

的固执,天啊啊啊啊啊......现在啊,想和从前那样都不行喽...分别,从相识那一刻起就是注定了的,早晚有一天我们会分别。一旦 1 年之后,这个初中的班级到了该解散的时候,甚至啊,过了个多少年,哪怕一辈子,都有不再相见的可能啊....珍惜吧,至少我还有那短暂的拥有..... 初一期末考试作文题材集 初一期末考试作文题材集 一、请“„„,我的最爱”为题,写一篇文章。要求: 1) 请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠„„ 2) 运用记叙文写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。 3) 写作中不得出现真实的姓名、班级。 4) 字数不少于 600 字。 二、还记得临出门时被妈妈拦住“逼”你喝牛奶吗,还记得坐在电脑桌前被爸爸强行关机“押”回书桌吗,还记得你在大嚼田园汉堡 时妈妈喝着红茶微笑地注视着你的神态吗,还记得你做错事时老师严厉的目光吗,„„爱是絮絮叨叨,琐琐碎碎,爱是细微未节,鸡毛蒜皮。请在横线上填上妈妈或爸爸或老师,使题目完整,然后作文,注意要写出真情实感,字数在 550 以上。 三、在生活中,人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定会有这样的经历或见闻,对这些道理也会有自己的认识。请以“做人要„„”为题,写一篇文章。要求: 1) 可以从以下 10 个词语中选择一个,与上面的题干组成题目,这十个词语是:诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。

“我最爱的人也是最爱我的人,她从我在襁褓中就一直呵护我、照顾我,把我养大成人。妈妈每天都在学校辛苦教书,赚来的钱几乎都拿来交我的学费。回到家里,她还要帮我看功课,帮忙做家事,忙得不可开交。李老师找我谈过一次话,我并没有告诉你,我怕你春我担心!我也好几次想再努力一点,可是这不是一句话就能做到,不过请放心,我一定会努力的,我要为我自己加油,为妈妈加油!

但是这个也很好吃。”姥爷拿起来尝了尝,我问姥爷好吃吗?姥爷说,嗯,不错。不知不觉,天已经寒了。可我还没有睡意,望着这美丽的夜空,望着这皎洁的月亮。希望在下一年的中秋节中每个人都可以回家陪伴自己的家人,一起聊天,一起欣赏月亮…中秋节作文600字初二本文《中秋节作文600字》由小学生作文大全编辑老师整理发表,欢迎在下面发表你的看法。无糖月饼蜜糖芯地瓜面子黑月饼今天晚上,我们一家人坐在窗户旁边观赏明月,吃着月饼,聊着关于月饼的传说:牛郎和织女生下了三个孩子,织女走后,牛郎决定去找织女。可他只能带两个孩子,于是他把最小的留在家中,带着两个孩子踏上了寻找织女的路上。这个孩子逐渐的长大了,不过却成为了别人们的笑话,别人笑他是没爹没娘的孩子。

初三吃螺;初四持艾草;初五吃一天。唱着这首不很和谐的童谣,又迎来了端午节。端午是传统节日,在莆田就有这么一首不和谐的童谣,五月初一便拉开了端午节的序幕。从初一开始,家家户户都开始忙碌起来,准备端午节的用品,虽然不是很多,其中最让人眼馋的自然要属端午中的美食了。一提端午节,最先想到的应该就是粽子了。粽子长得玲珑可爱,有咸味的和甜味的。我对于肉粽子不感兴趣,却对糯米粽情有独钟,尤其是里面大大的枣子,家里自己做的总是包的大大的。糯米的浓香夹杂着缕缕蛋草叶子的清香沁人心脾,咬一口,含在嘴里,越嚼越有滋味。逢过端午,奶奶动要包上N个粽子让我这只馋猫大饱口服。街上也有到处吆喝的,不过卖的粽子比家里的要小很多,却很贵,糯米粽里的枣子也不大,貌似插俩花生大的就了事了。

这类题体裁灵活,要求宽松,能适应不同同学的需要。然而它们也给考生较大的心理压力。考生需要考虑写哪种文体顺手、好得分,在酌定文体时就费了不少时间,有的同学写到途中写不下去,又调头重写。__应对此类文题的方法,一是把握住自己的心理流向,保持冷静;二是注意把握住阅读文题的最初感受,它往往反映作文构思的最佳选择;三是确定自己最有把握写好的文体,中途不要再换。__5观点难出__如某地材料作文题,说的是某一富翁看到别人住在好看的三层楼上,也要工匠给他盖出第三层楼,但不要盖第一、二层楼。要求联系生活实际,据此写篇议论文。此材料寓义丰富,但考生绝大多数只提出“要打好基础”的观点,考场作文主题雷同。__排除此类干扰的方法是研读材料,展开联想,发散思维,努力地提炼出若干种观点,然后特别考虑自己拿出的第一个观点是否与别人相同,小心地删去几个观点,最后确有把握地确定一个观点。

他非常爱学习,是因为他不仅是我们班上的班长,还是我们班上成绩最好的学生呢!可是他上课也不是很专心,可是为什么他会是我们班上成绩最好的呢?经过我的观察和推算,我猜测他可能有个很好的学习方法吧,所谓事半功倍的好办法。我真的要向他好好学习!在我们班上有一位同学,叫李胖胖,他是我最要好的同学。他还非常爱运动。我经常看见他在体育课的自由活动时间跟别人打篮球。篮球是他最爱的运动,他打篮球的技术也很厉害。因为他经常投中三分球,所以很多人都喜欢跟他成为一作文/队。我们从幼儿园开始就同班一直到现在,她和我差不多高,扎着一个马尾辫,一张黑里透红的脸像一个黑红红的大苹果,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,好像天上的星星一样。

我最爱的人作文600字初一通过严格要求,学生的精神状态,学习态度基本能够保持在初一阶段的水平,为正常教育教学工作的开展打下良好基础。学生良好习惯的养成,初二级最为重要,因为这个时期是初中生最关键的一年。学生的习惯一但养成,就很难改变。为强化对学生的思想教育,所以要求各班主任开好每一周的班会,在周校长及政教处的指导下,各班根据实际情况确定班会的主题。本学期确定的班会的主题有:纪律教育、劳动教育、感恩教育、文明礼仪教育、安全教育、学习方法教育、团结协作教育、考试教育、网络教育等。通过初一到本学期的教育,学生的品行、文明礼仪养成较开学之初有明显好转,特别是期中考试考完后,学生度过了情绪浮躁的阶段,学风有了明显的好转。本届学生每班都存在一定数量的问题学生,这部分学生的一些行为有时会对班级、年级组的工作带来一些负面影响。

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