爱祖国的题目

时间:2020-03-06 08:40:54 作者:www.uum.org.cn

爱祖国的题目wecansinganddanceinthemusicroomonthesixthfloor.whatalotoffun()!wecanhavelunchinthecanteen()neartheteachingbuilding.ourschoolissoniceandourteachersaresokind().wealllovethem.dearfriends,doyoulikethem?that’sall.thanks!演讲稿作文(4)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我怀着无比激动的心情,站在这里为大家演讲,我演讲的题目是<<我爱祖国>>.翻开五千年的中国历史,秦始皇建出世界奇迹---万里长城,可它挡不住洋炮的弹片,在一道道伤痕里,长城的沧桑.

列宁曾经说过的:“爱国主义,就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”是呀,爱国之心的确对自己的祖国的一种最深厚的感情,同样也是培养我们人格的基石。一个没有爱国之心的孩子,将来是很难成为栋梁材的,俗话说:“爱国是人之本性,弃之弃人性也;建国治国是人之职现,弃之弃人志也。”作为新世纪的接班人,振兴中华,责无旁贷。国防,是一门求生学问,也是国家的防务,是指为捍卫国家主权,领土完整,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治,外交,经济,文化等方面的建设和斗争。历史是一面镜子,中国近现代史的沉痛教训告诉我们,国防以经济基础为后盾强兵必先富国,两者应当协调发展。我爱祖国,爱它的光辉,爱它的宽大,爱它的美丽,爱它的……当晨曦的骄阳将光辉洒落大地时,一个神圣的名字在东方崛起,那,就是中国!

布朗还写道:“我爸爸像大猩猩作文/一样强壮,我爸爸像房子一样高大,我爸爸像猫头鹰一样聪明”,他的爸爸很聪明,可我还是不羡慕他,因为我的爸爸更聪明!当我有不会的题目,经爸爸一指导立马就懂了;当我遇到困难的时候,爸爸总是教我方法去克服困难;当我在外面受到委屈的时候,爸爸总能耐心地开导我,并给我一个大大的温暖的拥抱!

“事中有人”就是说在叙述事情中,要有人物的活动。如小学课本中《飞夺泸定桥》,是一篇典型的记事文章,作者在围绕“抢”时间“夺”天险的这两件事上,突出表现了红军战士不畏强敌,不畏艰险的斗争精神。所以“人”与“事”相互依托,建树起一个共同的构架。如果我们一味地渲染某一件事,这种写法就显得单薄。“事”与“人”,人是主体,它反映的是事件的本身,通过事件反映一种精神、一种风貌。“宽题窄做,窄题宽做”这一主张,用另外一句话来说叫做“以大见小,以小见大”。这一尺度的把握是选择材料的前提。题目太大,我们在行文中无从入手,往往是漫无边际,表达中心也就困难了。如作文《我爱祖国》,这个题目的范围很宽。如果我们从历史的视野和祖国的变化来反映这一主题,就容易多了。

爱祖国的题目、拟物:《垒高自己》、夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》、引用:《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》、对比:标题用对比突现主题《待人以钱不如待人以诚》《你不诚我不信》这些题目通过鲜明的对比表现出作者的观念衬托出“诚信”的价值。《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人乡下人》《躺着读书站着做人》、设问:《你有一颗柔弱的心吗,》《谁是阿Q,》《是谁动了我的奶酪,》《今天你学会了什么,》《争渡~怎渡,》、反问:标题巧反问强调情感。如《若有诚信夫复何求》《诚信落伍了吗》《诚信岂可抛》《没有你我该怎么办》这几个题目因反问修辞手法的运用而具有强烈的感情色彩体现了作者对“诚信”的真义的理解与期待的情感。

下载Word文档祖国在我心,我爱我的祖国!爱国并不仅仅是爱祖国的960万平方千米的辽阔疆域,更爱我们祖国五千年的历史和文化。中国有着五千年悠久的历史,她地大物博、风光秀美、繁荣昌盛,孕育着瑰丽的传统文化。我爱我的祖国!当宋军防线崩溃,他依然转战各地,纵然兵败被俘,元军四次劝降,仍不能动摇他的浩然有爱国之气。祖国是花园,我们是花朵,我们在祖国的怀抱里健康成长,我深深地知道了祖国对我的重要性。古人说:“自古英雄出少年”,我们正是少年一代,为祖国更加美好,为了祖国更加强大,我们要努力学习,做一名有为的少年。六十二年来,我国在中国共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中创造了一个又一个奇迹,实现了强国富民,民族复兴的百年梦想。

“宽题窄做,窄题宽做”这一主张,用另外一句话来说叫做“以大见小,以小见大”。这一尺度的把握是选择材料的前提。题目太大,我们在行文中无从入手,往往是漫无边际,表达中心也就困难了。如作文《我爱祖国》,这个题目的范围很宽。如果我们从历史的视野和祖国的变化来反映这一主题,就容易多了。从“窄题宽做”这类题材来看,拿小学课本《书的故事》为例,它切起的画面很小,只是一位文学青年通过买书,鲁迅先生赠书这件小事,反映了鲁迅先生对进步青年的关爱,从侧面也反映了文学青年对知识的热望。所以,这类题材的内容很窄,但意义深刻。诸如我们所写的“托物喻人”这类文章,就应该遵循窄题宽作的原则。为了避免文章的平铺直叙,我们提倡做文章要讲究启、承、转、合。

八荣八耻学生演讲稿中的社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。八荣八耻学生演讲稿中的每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的,同时也极大地作用于经济社会的发展。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。它对荣耻的界定,对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继承与创新的统一。八荣八耻学生演讲稿中的“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范,坚持了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。

祖国,我爱你!中国是世界文明古国之一,有着悠久的历史和辉煌的成就。今天我要演讲的题目是“我爱我的祖国”。同学们,祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们中华儿女的心中,为了祖国美好的明天,努力吧!奋斗吧!拼搏吧!祖国孕育了无数的中华儿女,我们热爱着祖国。下面是小编整理的我爱祖国演讲稿,欢迎阅读。今天我们演讲的题目是:热爱祖国,振兴中华。我爱我的祖国!愿我的祖国明天能更国泰昌盛,繁荣富强!大家好!亲爱的同学们:我的祖国,大河奔腾,高山巍峨。我的祖国,风光秀美,地大物博。我的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫。成功点赞+1祖国是什么?也许每一个孩子都曾经问过。我很小的时候,也曾经问过我的爸爸和妈妈。

这到底是怎样的一个慢吞吞的人呢?师:是呀,这些题目真有意思,或新奇,或吸引人,让人充满着阅读期待。但是有一些题目就很一般。比如《我的弟弟》《我的朋友》《我的老师》等等之类。那么,这些精彩的题目,它们的作者到底是大声喊作者的名字,热烈鼓掌。)师:俗话说,好题文一半。一个精彩的题目,就会给人眼前一亮,就会吸引人。今后大家一定要好好地出作文聚焦人物外貌师:接下来,就让我们走进同学们精彩的文章。老师在上作文指导课的时候,反复地强调,写人的文章一定要请一个同学来读。生:(读)我那位老爹的?宝牙?,那可不是吹的,绝对是世上最罕见的牙齿。那牙齿黄得,哎哟,和泥土只差那么一点松软性以及可用性(泥土为人们铺路)。

爱祖国的题目星期天到了,当小女儿一手扯着我们的衣角,一手牵着红色的气球,徜徉在鸟语花香的公园时,我们一定能感受到作母亲的神圣与伟大。下班了,当我们一家三口围着餐桌,品味着那道时令小炒时,我们一定会体验到家庭的温馨与祥和。朋友啊,既然孩子那么爱母亲,我们又如此爱家庭,那么,就让我们像孩子爱母亲那样去爱祖国,像我们爱家庭那样去爱国家吧!主要是题目!!不要这种太普通的题目,要有深层含义!!!回复:回复:祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。1、题目与内容相关,题目鉴定内容,内容与题目相符合。否则,就不是好文章。2、题目:《我与祖国同行》、《我与我的祖国》、《祖国与我共同成长》。

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