我的优点结尾排比句

时间:2020-03-06 08:50:04 作者:www.uum.org.cn

我的优点结尾排比句既回应了文题,又照应了开头和主题,使文章首尾圆合,结构严谨。同时,首尾还借用了诗歌中起兴的手法,用“小草”、“河鱼”、“云雾”引起主人公“他”和“她”的爱情故事,令人耳目一新.结尾时若巧引诗文能使文章文采斐然,增添文学情趣。引用包括两种:一种是明引,就是直接引用。如江苏南通市某考生在《好一朵茉莉花》一文的结尾:犹记阿婆抱着我,对我轻声唱:“好一朵美丽的茉莉花,芳香美丽满枝丫,又香又白惹人夸„„”/我依偎在阿婆怀里,轻轻和唱:“好一朵美丽的茉莉花„„又香又白惹人夸„„”以我和阿婆唱和歌曲结尾,既点题,又与阿婆美好的品性相映衬,让读者在“茉莉花香”中品味生命的美好与芳香。另一种是暗引,即化用诗文。江苏淮安某考生的作文《梦中的和谐》22结尾写道:“梦中的自然和谐,众里寻他千百度,但愿蓦然回首,它在客观现实中!

我的姐姐具备一名优秀学生的所有优点,她每次考试都是前二名。姐姐现在上初二,每天晚上都有晚自习课,所以经常都是十一二点才能回家。回到家里,除了写老师在校布置的作业外,还要写许多许多的奥数题。开始我还以为是她的爸爸妈妈硬是要他写的,到今天了我才明白,原来不是姐姐的爸爸妈妈硬要他写的,而是姐姐自己非要这样做的。

我的优点结尾排比句我在学习和生活中,遇到不少挫折。我亲身体会到:要从困难中站起来,保持一种积极、乐观的心态,并不是那么容易。我是千千万万个男孩中的一个,尽管从跌跌撞撞到现在14个年头,打开回忆的大门,回头看一看,也经历过大大小小的挫折。最让我刻骨铭心的,还是我的第一次演讲。(砍头病)二、结尾【欣赏】24这件事让我懂得了生活处处皆学问,要认真观察,做生活的有心人。(赵鑫瑞《那次做饭的经历》)我赢了,我赢在老师的教诲上;我成功了,我成功在对待事情的认真仔细上。难忘那次成功。(关赏《难忘那次成功》)人群中,也许我不是最优秀的孩子,但我在努力。一中,我的期盼;未来,我的憧憬。其实,我真的挺棒!(赵美琪《其实,我真的挺棒》)天上的雪还在下,而我却觉得它们仿佛是大地的儿女,着急地要投入母亲的怀抱。

我的优点结尾排比句尾句也可以这样说:“朋友难道您不这样认为一、直接开头法吗,”我的爸爸个子矮矮的背微驼走起路来一巅一二、记事、写人体裁结尾常用方法、梦幻式结尾巅的象个瘸子„„同学们咱们已经了解了一些作文的开头方法这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事这是一种学生用得最多的开头法也是最简单的有了“龙头”现在就要解决文章的结尾“凤尾”的问情的结果而这个结果有可能不是一种情况就用“做一种。这种直通通的开头往往容易使文章显得平淡。题了。要知道文章的结尾也不是固定的不变的它梦”的方式来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很下面介绍四种鲜活的开头法。可以根据文章体裁内容以及开头来决定采取什么样有意思引人暇想。比如:《找妈妈》一文的结尾:二、用经典句子开头的结尾。

您的爱最伟大最无私最神圣。记得那时的我没有自信。虽然在写作发面有很大的优势但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是王老师给了我极大的鼓舞耐心的开导我。渐渐的我有了必胜的信心想回报老师的这份付出。最终我成功了我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心我更爱我的老师了。花儿要感谢阳光因为阳光抚育它成长鲜花要感谢雨露因为雨露滋润它成长苍鹰要感谢长空因为长空让它飞翔高山要感谢大地因为大地让它高耸大地要感谢小草因为小草让它美丽我要感谢我的老师是您传授给我知识让我健康成长。我爱你老师!小学生作文我的老师范文一:本篇文章结构清晰、感情真挚许多句子写的很好用了许多的排比句。小学生作文我的老师范文二:我的班主任老师姓李。

【提纲】题目:拒绝并不可怕、以排比句式开头:鱼儿被陆地拒绝却喧闹了海洋星星被白昼拒绝却灿烂了夜空流水被高山拒绝却化身为飞瀑。、在一个领域被拒绝却在另一个领域大放异彩。(孟浩然被官场拒绝成就了不朽的田园诗人刘翔在跳高方面一无所成但在跨栏方面让世界震惊。)、在一个时代被拒绝却在另一个时代永放光芒。(孔子的思想梵高的画。)、拒绝不可怕关键在坚持。(爱迪生不怕失败坚持试验最终发明电灯邓亚萍不怕个矮顽强拼搏最终成为乒坛霸主。)、结尾。有人说上帝在关上一扇窗户时也打开了一扇门。【提纲】题目:生命的叹号开头:人生途中我们总是会遇到很多选择面对命运的胁迫与名利的诱惑时有些人选择背离初衷逆来顺受有些人选择坚守自我断然拒绝为自己的生命划上重重的叹号。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度10过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜欢我。资料来源:中国教育在线http://www.eol.cn/册。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的样子不错吧!我做任何事情都很认真,早上起床根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐),等妈妈有及用的时候,我全都拿出来给妈妈。

本文引用了苏轼与郑渊洁的话作为道理论据,不仅增强了说服力和论证性,同时也增添了语言的表现力。此外,文中多处提炼了富有哲理的语句,如可是我们的年华到底是奉献给了梦想,还是葬送给了应试,以及文末的排比句、点题句等,无不是文章的采分点,这也是值得其他考生借鉴的长处和优点。文章跳开一般常用的套路,没有就事论事,而是宕开一笔,由现实生活说起,自然而然地引出材料所要阐释的观点和论题,采取正反论证,给读者以鲜明、深刻的印记,说理独到、精辟,使中心论点水到渠成。3.用心记录生活广东一考生好的照片在于情感的深度,而非景深。彼得亚当斯题记头靠近一点快门一按,画面便永远定格,每个人都露出了灿烂的笑容。这一刻,他们不仅是用照片,更是用心去记录了这精彩的瞬间。

我们宿舍特殊到了哪种程度?那就是我们八位成员位属于八个专业,并且分跨于两大院,即工程院与会计院。牛吧!哪个混合宿舍能混成我们这样?不多见吧!由于这些舍友位于不同专业,课程时间不一,活动不具统一性,所以,还真是我们宿舍不管啥时候都用不着那把大锁,即宿舍基本不离人。这只是我们宿舍的优点之一,更大的优点是消息灵通,哪班有通知,我们宿舍基本早就知道,因为消息源广嘛!其实这些都不算什么!最好的莫过于宿舍姐妹们每天晚上回来讲述本班趣事,享受着不同的快乐,那才是混寝的魅力所在呀!其实特殊之处也必然有特别之处!每个院都有不同的活动,所以我们宿舍参加的活动也最多,不过大家没有因为不是那个院的而不积极投入到宿舍活动。

【张老师的肖像】这一天她身上的衣服是淡黄色的,胸前的纽扣是黄色的,所有的一切看上去都十分整洁。她中等身材,一副朴实而又和蔼的面庞。我们看见了她的笑,她的笑如春风,吹拂在我们的脸上;她的笑如阳光,照耀在我们的身上;她的笑有梨窝,亲切又不失庄重。描写人物外貌的作文倪建炜有许多优点,也有许多缺点.优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步.缺点是动作太慢,有时爱打人.不过,它也有可爱的一面。有时看到它踩在气球上,不小心跌下来而生气的模样真是有趣极了!还有每次帮它洗澡,它都在水里游泳,好像很快乐的样子,小狗的眼睛大大的,身子上的毛是淡粽色的,耳朵上的毛是白、粽、黑,三色相间的,腮帮上的毛,是黑白相间的,从脖子到肚子上的毛是白色的,爪子下的肉垫是黑色的,你瞧!

开头⒌在我的XXX(小学六年,成长过程等)中,发生过很多事,每当夜深人静,回首往事,历历在目。其中最XX(难忘,高兴,悲伤等等)的事,莫过于(你要写的事)。每当想起它,我就会(想起什么人,悟出什么道理之类的)。结尾⒌虽然事情已经过了XXX(那么久,几个月之类),但是每当我XXX(看见什么人,听到什么声,看见什么情景)时,还是会想起(你要写的事)。这令人终生难忘的事时时XXX(告诉,鞭笞,警告,激励)着我,(你写的事的主题思想)。开头6成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。结尾6一天天的成长中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息。

文章开篇以排比句入题,既有气势,又有感染力,接着连举历史上的孙膑、韩信、苏武、禹、桂希恩、明正彬等人的事例,其材料可谓古今中外各有代表,给读者以震撼力。最后阐释生命负重的意义,呼应开头,水到渠成。议论文典型范文三尽显双赢的智慧天空有无尽的湛蓝,但仍为白云留出了些许空间,于是,蓝天满足了白云,白云点缀了海洋有怒吼的波涛,但仍为游鱼留下了些许空间,于是,海水养育了游鱼,游鱼丰富了谁说,竞争激烈的现代社会,充斥的都是勾心斗角、尔虞我诈?我想,彰显自己并且承托别人才是立足社会的双赢大智慧。这不禁让我想起了一位睿智的老果农。他数十年如一日地研究果树新品种,终于研究成功了。令人不截的是,他却将自己的成果挨家挨户地送给自己的邻居。

本文标签: 结尾 排比句 优点
本文地址: https://www.uum.org.cn/xiaoxue/19885.html
相关文章
站点介绍