有关战胜挫折的记叙文

时间:2020-05-17 17:33:24 作者:www.uum.org.cn

有关战胜挫折的记叙文11、没有沙烁在贝壳中磨练的痛苦,便不会有珍珠的流光溢彩;没有浪花的一次次拍打,便不会有那礁石的千奇百怪让我们一起在年,贝多芬的《第九交响曲》在维也纳上演,这首震撼人心的曲子是贝多芬在完全失聪,在命运的不断打击之下,贝多芬完成了音乐史上永久的辉煌篇章。人生的不如意事十常八九,生活也没有一帆风顺。海阔天空是在勇敢之后,歌手乐手无法协调,但是指挥却无法察觉,依旧在上面竭力指挥着。观众终于受不了了。他们在台。有关战胜挫折的记叙文作文一:《有关战胜挫折的作文》3900字有关战胜挫折的作文一:战胜挫折没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。———英国海军上将佩恩泪已不知有多少,但我的成绩仍不理想,渐渐地我想放弃,但一想我在挫折面前低头了,便有种不肯认输的想法,继续努力,拼但老天不作美,成绩仍不见好转,每天早去晚归,却只考了这点分数,心里便又了想哭的冲动。

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3.改写划出这一句中与原文表述不一致的内容结合标题修改:“我们只有与他人合作,分享收获”换成“我们只有握住别人垂下的藤索”结合内容修改:“才能有面对困难的勇气和战胜一切的力量”换成“才能救自己于暗无天日的洞穴之中”或“前方亦困惑,亦恐惧”换成“才能有面对恐惧的勇气和战胜困惑的力量。”原句“就是你的救命稻草”一句,比我们的句子形象一点,但我们的句子也是很好的,这就告诉我们哲理句还可以用形象的语言表达,如积累中的12、16、26句等(22、45句).我们齐读一下。10.总结仿写法:见课件归类(主题)11.有时事所显示的理可能不止一点,当然可以确立不同的主题(理);选择能反映事物本质开学习活动三:巩固练习(24分钟)3.

有关战胜挫折的记叙文”1、麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟。20世纪50~60年代,我国开展了“剿灭麻雀”的运动。据有关资料记载,上海市在5天内就消灭麻雀686172只,获雀卵265968只。现在,有关专家发出了要保护麻雀的呼吁。微信支付然后它不停地拍打着窗户,不停的呐喊,最后,筋疲力尽而死。我眼前的这只蝴蝶,有着世上最美的翅膀,至少我这么认为,秘鲁有一种光明女神蝶,据说是世上最美的蝴蝶,它有着世上最美的翅膀,蓝天一样,但是它能比得过我眼前这只蝴蝶吗?这只世上最美的蝴蝶啊,它已经死去了。在透明的玻璃前,它选择了永生。就这样死而无憾,就这样飘飘渺渺,就这样来来去去,就这样无牵无挂。作者:曹静宜记叙文800字推荐访问:记叙文小学生作文丰富的大自然,无奇不有,它的智慧为人类所叹服。

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那自然环境描写在记叙文中具体有哪些作用呢?自然环境描写在文章中的作用有很多。在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚,他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后,他将鱼线甩向湖心,湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候,那波纹又变成了银白色的,景色十分优美。突然,钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了,便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。终于,孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊!在此之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。第一段中的景物描写,表现了傍晚时分湖中美丽的景象,它带给人一种愉悦之感。这种美好的感觉与下文将要发生的故事带给人的感觉是一样的。他和儿子相依为命的生活在一起,将一身艺术细胞传给了儿子,把他拉扯成人,送到了剧院。

《礁石》一诗中写道:“一个浪,一个浪,无休无止地打过来,每一个浪都在它脚下,被打成碎末,散开……它的脸上和身上,像刀砍过一样,但它依然站在那里,含着微笑,看着海洋。”有关战胜挫折的记叙文作文一:《有关战胜挫折的作文》3900字有关战胜挫折的作文一:战胜挫折没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。———英国海军上将佩恩泪已不知有多少,但我的成绩仍不理想,渐渐地我想放弃,但一想我在挫折面前低头了,便有种不肯认输的想法,继续努力,拼但老天不作美,成绩仍不见好转,每天早去晚归,却只考了这点分数,心里便又了想哭的冲动。晚上我坐在书桌旁,看着窗外的天空,仿佛看到挫折在我头顶上大笑,它是在嘲笑我吗?

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有关战胜挫折的记叙文因为有爱,所以登山者毅然选择了救人;因为有爱,所22以濒临死亡的人才能战胜暴风雪。漫漫人生路,我们的心灵如何才能不迷失方向?答案很简单,人们需要爱,世界呼唤爱!只有在爱的指引下,我们的心灵才能不断战胜人生道路上的“暴风雪”。以歌词作标题,还有《明明白白我的心》等,都是十分切合题意的好题目。三、作文拟题的要求标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发不要太大太泛;要合理出新,不要落俗套。如果标题万一太大,可采用副标题的方式加以限制。标题不能过长,标题过长则显得松散。标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中,含蓄能起到言有尽而意无穷的作用,且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。拟题时要善于联想。联想,就是由某人某事或事理推想到与之相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程。

28提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文个下面的环节词可选中1个或多,关材料搜刮相。材料”搜刮整个问题也可间接点“搜刮。下载积分:1500我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。

不过,无论是哪一种描写,都应抓住人物与众不同的地方下笔,而选用哪一种描写手法,最后要根据表达主题的需要。小朋友,我们每天都要跟各种各样的人打交道,在家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹;在学校有老师、同学;同住一幢楼的邻居、马路上维持交通秩序的老伯伯和老妈妈、商店里的售货员叔叔阿姨?等等,都是我们经常接触的对象。人与人之间的交往,常常会触动我们的思想情感,或使我们产生高兴、感动、敬仰、赞叹、厌恶、鄙视、同情、仇恨等等复杂的感情,或使我们受到深刻的教育和启发。所谓写人的记叙文,就是把我们在人与人的交往中获得的丰富感受诉诸笔端,通过记叙人物的具体活动来表现人物特点、性格、道德品质及思想感情的文章。它是记叙文写作的一个非常重要的组成部分。

清晰时五一班的同学大声张嘴朗读,模糊时他们没有张嘴却发出最真实的呼唤,哦,原来他们不是在用嘴读而是在用心读……我仰望天空,烈士们仿佛出现在眼前,他们笑吟吟地望着我们。原来,他们要战胜的最后一个敌人是死亡……并且,已经战胜了……清明时节快到了。学校举办了一个活动。全体五年级师生。去烈士陵园扫墓。这可是一次不可多得的机会。站在那庄严的烈士纪念碑前,我想了许多。我们今天的幸福生活都是用他们的生命和鲜血换来的,为了祖国的解放和人民幸福的生活,有多少仁人志士抛头颅撒热血毅然奔赴在抗日的最前线。他们用他们宝贵的青春和生命为我们谱写了壮丽的诗篇,用他们不屈的灵魂为我们塑造了美好的生活的环境。小的时候曾经听妈妈说过我们身上所佩戴的红领巾就是用先烈的鲜血所染红的,小的时候我还不太懂,直到我渐渐长大,并上了中学我才深深的理解这句话的含义。

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学校门前的马路作者:广西梧州第二实验小学XUSHILEI年级:类型:记叙文我的家乡,像灿烂夺月的珍珠,镶嵌在美丽的群山之中,那里依山傍水。有古韵新颜的骑楼城,有秀水无双的鸳鸯江,光辉璀璨的鸳江丽港,凌空跃起的彩虹桥……这正在发展中的城市就是梧州。梧州的景色有很多,可是,我最喜欢我们学校门前的马路。到了早上第一缕阳光轻轻吻上树梢的时候,老奶奶们已经在练着武术,跳着健身操。过一会儿,静静的马路上喧闹起来,在人行道上你可以看见边走边背单词的中学生,有牵着妈妈的手蹦蹦跳跳上幼儿园的小朋友,有匆匆忙忙的上班族,有边听广播边散步的老公公。还有赶去农贸市场的农民开着懑载着蔬菜瓜果的小货车。这里的早晨是多么充满生机和活力啊!

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